Як працюють фонди університету?

Фонди являють собою гроші чи інші фінансові активи, які передаються університетам чи коледжам і мають бути інвестовані для вирощування основної суми та забезпечення додаткового доходу для майбутніх інвестицій та витрат. Як правило, фонди інвестування дотримуються досить суворого набору довгострокових вказівок, що диктують розподіл активів, що дасть цільовий прибуток, не беручи на себе занадто великий ризик.

Більшість фондів мають керівні принципи, в яких зазначається, скільки інвестиційного доходу кожного року можна витратити. Для багатьох університетів ця сума становить близько 5% від загальної вартості активів. Оскільки деякі більш заповітні школи, такі як Гарвард, мають кошти на мільярди доларів, ці 5% можуть дорівнювати великій сумі грошей.

Як працюють фонди

Фонд - це пожертвування грошових коштів або майна неприбутковій організації, яка використовує отриманий інвестиційний дохід для конкретної мети. "Фонд" може також позначати загальну суму інвестиційних активів неприбуткової установи, також відому як "основний" або "корпус", яка повинна використовуватися для операцій або програм, що відповідають побажанням донора. Більшість фондів призначені для збереження основної суми недоторканою при використанні інвестиційного доходу для благодійних зусиль.

Найдавніші фонди, що діють і сьогодні, були засновані королем Генріхом VIII та його родичами. Його бабуся, графиня Річмонд, створила наділені стільці в божестві як в Оксфорді, так і в Кембриджі, тоді як Генріх VIII створив професорські посади з різних дисциплін як в Оксфорді, так і в Кембриджі. Марк Аврелій заснував перше зафіксоване дарування для основних філософських шкіл в Афінах близько 176 року нашої ери.

Донори фондів можуть іноді обмежувати, як школи витрачають ці гроші, заявою про інвестиційну політику (ISP). Наприклад, донори можуть вирішити використати частину запланованого доходу кошторису за стипендією на основі заслуг або на потреби. Ще одне стандартне обмежувальне використання доходів фонду - це забезпечення фінансування наділених професорських професій, які використовуються для залучення освітян світового класу.

Крім цих обмежень, університети можуть використовувати решту відведеної суми витрат як стандартний дохід. Рішення про те, чи варто витрачати її на наймання професорів, модернізацію / ремонт приміщень або фінансування більшої кількості стипендій, залишається за шкільними адміністраторами. Інвестиційний дохід фонду може також значно знизити витрати на навчання студентів. Наприклад, якщо фонди університету принесуть загальну суму 150 мільйонів доларів США та мають 5% ліміт витрат, це забезпечить 7, 5 мільйонів доларів наявного доходу. Якби університет спочатку запланував 5, 5 мільйона доларів коштів, це означатиме, що надлишки 2 мільйонів доларів можна було б використати для оплати інших боргів / витрат, а заощадження могли б передати студентам.

Однак, оскільки університети залежать від інвестиційної віддачі додаткового доходу, можуть виникнути проблеми, якщо інвестиції не принесуть належної суми прибутку. Тому більшість фондів управляються професіоналами, щоб гарантувати, що зроблені інвестиції відповідають вищезазначеному розподілу політики.

Ключові вивезення

• Фонд - це пожертвування грошових коштів або майна неприбутковій організації, яка використовує отриманий інвестиційний дохід для конкретної мети.
• Фонди фінансування встановлюються безстроково, це означає, що термін закінчення фонду не встановлений.
• Фонди часто використовуються університетами та некомерційними організаціями для фінансування поточної діяльності.

Типи фондів

Існує чотири різні типи коштів: необмежена, строкова, квазі та обмежена.

1. Термінові дарування зазвичай передбачають, що лише після закінчення періоду часу або певної події можна витратити довіритель.
2. Без обмежених коштів - це активи, які можна витратити, зекономити, інвестувати та розподілити на розсуд установи, яка отримує подарунок.
3. Кваліфікований капітал - це пожертвування фізичної особи або установи, яке надається з метою надання цьому фонду конкретної мети. Основна сума, як правило, зберігається, тоді як прибуток витрачається або розподіляється за специфікаціями донора. Ці кошти, як правило, ініціюються установами, які отримують вигоду від них за допомогою внутрішніх переказів або використання необмежених коштів, вже наданих установі.
4. Основні фонди мають обмежену суму, а прибуток від вкладених активів витрачається за специфікацією донора.

За винятком кількох обставин, умови цих коштів не можуть бути порушені. Якщо установа знаходиться поруч із банкрутством або оголосила її, але все ще має активи у фондах, суд може видати доктрину ци-ці, щоб установа могла використати ці активи для кращого фінансового здоров'я, в той же час поважаючи побажання донора якнайближче можливо. Стягнення корпусу фонду для виплати боргів або операційних витрат відоме як "вторгнення" або "вторгнення в дарування", а іноді вимагає затвердження держави.

Критика коштів

Гарвардський університет та інші елітні вищі навчальні заклади зазнали критики за розмір своїх коштів. Критики ставлять під сумнів корисність великих мільярдів доларів, прирівнюючи її до накопичення, тим більше, що в кінці 20 століття кошти на навчання почали зростати. Великі фонди вважалися фондами дощового дня для навчальних закладів, але під час спаду 2008 року багато фондів скоротили свої виплати. У дослідженні «Американський економічний огляд» 2014 р. Уважно розглянуто стимули такої поведінки та виявлено, що спостерігається тенденція до надмірного наголосу на здоров’ї дарованого, а не на інститут загалом.

Незвично студентські активісти критично дивляться, куди коледжі та університети вкладають свої кошти. У 1977 р. Хемпширський коледж позбувся інвестицій з Південної Африки на знак протесту проти апартеїду, який слідував за великою кількістю навчальних закладів у США. Захист до відшкодування інтересів у галузях та країнах, які студенти вважають морально порушеними, як і раніше поширений серед студентських активістів, хоча практика розвивається для підвищення ефективності.